Kompetenzorientierung

Das Lehrwerk verfolgt die Orientierung des Unterricht an Kompetenzen. Die Kompetenzorientierung im Unterricht wird in vier Schritten verstanden: Sie reicht von der Modellierung der Kompetenzen, der Erfassung der Lernausgangslage, der Förderung innerhalb und außerhalb des Fachunterrichts bis hin zur Erfassung der Lernergebnisse.

zyklus-kompetenzorientierung

Die einzelnen Kapitel des Buches decken diesen Zyklus der Kompetenzorientierung ab. Ergänzt wird dies durch eine Toolbox.